PLAN DE AULA
GRADO OCTAVO
2016 - 2017
2016 - 2017
CUARTO PERIODO
Estándares/ DBA
Utilizar adecuada y pertinentemente la tecnología
(Artefactos, productos, procesos y sistemas) con el fin de optimizar, aumentar la productividad.
Competencia(s)
- BASICAS Tecnología e Informática:
Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, Procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro.
- Laboral:
Selecciono y utilizo herramientas tecnológicas en la solución de
problemas y elaboro modelos tecnológicos teniendo en cuenta los componentes
como parte de un sistema funcional.
- Ciudadana:
Desempeño(s)
- Tecnología e Informática:
Registrar
datos utilizando tablas, gráficos y diagramas y los utilizo en proyectos
tecnológicos.
- Laboral:
Actuar siguiendo las normas de seguridad y buen uso de las herramientas y equipos que manipulo.
- Ciudadana:
Componente (s)
- -El petróleo como fuente de energía
- -Manejo responsable de los recursos naturales.
- -Medidas y cobros en servicios públicos.
- -Efectos de la tecnología en la contaminación del medio ambiente: contaminación visual y auditiva.
- -Vida útil de los artículos y su incidencia en la contaminación del medio ambiente.
Aplicación
de elementos tecnológicos (Web 2.0)
ACTIVIDAD
- ¿Qué es una fuente de energía?
- ¿Qué son recursos naturales?
- ¿Cómo se utiliza el petróleo como fuente de energía?
- Dibuja como se utiliza el Petróleo como fuente de energía
EL PETROLEO COMO FUENTE DE ENERGÍA
- ¿Sabes qué es el petróleo?
- ¿Cómo es?
- ¿De dónde se extrae?
- ¿Para qué se usa?
- El petróleo es una fuente de energía ¿Conoces otras?
- ¿Por qué crees que se le conoce también con el nombre de "oro negro"?
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